遂教体函〔2021〕66号
遂宁市教育和体育局
关于市政协七届六次会议第60号委员提案答复的函
黄礼国委员：
你在市政协七届六次会议提出的《关于切实落实“新时代学校体育工作”的建议》提案（第60号提案）收悉，现将办理情况答复如下。
一、基本情况
市教育体育局高度重视学校体育工作，着眼“教会、勤练、常赛”，狠抓中省关于学校体育各项政策落实，切实为学生健康成长保驾护航。
（一）组织指导常态开展阳光体育活动。刚性开齐开足体育课，逗硬执行每天一小时体育锻炼，全市学生体质健康水平合格率逐年提升。
（二）健全完善校园体育赛事体系。目前完成田径、篮球、足球、排球、乒乓球，网球七大赛事三层三级联赛，同时着力开展校园足球活动，在全省率先开展校园足球主客场联赛。学生参与热情高，水平提升快。
（三）全面推进中考体考改革。从2017年开始，市教育体育局全面推进中考体考改革，分值由2016年的40分逐年提升10分，到2020年达到80分，占中考总分比重8%以上，男子1000米（女子800米），足球，篮球，排球项目全面纳入考试，从近年来结果分析看，初中毕业生体质健康水平逐年提升，各级各类学校和家长及社会对体育的重视越来越高。
（四）注重特色发展和特长培养。市教育体育局历来注重特色品牌和特长培养工作，截至目前，在县区层级上形成了射洪的排球、蓬溪的乒乓、经开的跳绳等品牌特色，在学校层面，我市创建国家级足球特色学校58所，幼儿园13所，省级阳光体育示范校17所、市级阳光体育示范校96所，传统项目示范校16所。同时各个学校利用课后服务时间积极开展丰富多彩的体育俱乐部活动，极大促进了学生运动技能培养。
二、存在问题
（一）基础设施滞后，学校运动场所普遍性不够。
（二）体育教师队伍建设滞后，存在数量不够，质量不高，专业不对口（转岗混岗现象突出），待遇不对等，年龄偏大等现象。
（三）基层学校重视不够高，表现在体育公用经费占比小，体育教师培训不够，体育教师待遇不高等现象。
（四）学生体质健康总体水平不好，虽然近年来我市学生体质健康合格率逐年上升，但是优良率还不高，低于全省平均水平。
三、下步打算
根据政协60号提案，结合教育“十四五”规划和我市学校体育发展现状，下一步全市学校体育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》和《健康遂宁专项行动方案（2020-2030）》为指引，全面贯彻落实“立德树人、为党育人、为国育才”方针，坚持以人为本，面向全体，终生受益，个性发展的原则，采取“中期规划”统筹工作，“目标任务”指导工作，“政策措施”落实工作，“长效机制”推进工作，“法规制度”规范工作，“绩效管理”评价工作等策略与措施全面推素质教育，使学生近视率、肥胖率得到有效控制，全市学校阳光体育运动全面推进，义务教育阶段中小学体育、艺术2+1项目得到全面实施。全市中小学生体质健康总体水平达到或超过全省同龄学生水平。
（一）全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，目前正在拟制我市学校体育工作实施意见。
（二）刚性开足开齐上好体育美育课，全面实施体育课程改革，达到“教会、勤练、常赛”目标。
（三）全面配齐配强美育、体育教师，加强教师人才队伍建设。
（四）实施体育、美育“1+N+n”模式，全面布局全市青少
体育工作。（“1”就是一个县（市、区）全面推进一个普及项目，“N”就是一个县市区N个片区各自确定一个普及项目，“n”就是各个学校实施特色品牌项目。），确保义务教育阶段每个学生掌握1-2项终生受益的体育技能。
（五）推进中考体育改革，科学设置考试项目，将过程评价、体质健康测试和初三毕业考试统一。同时，将中考体考分值进一步提高。目前改革实施方案基本拟定完毕，已经通过两轮征求意见。
（六）深化青少年校园体育比赛体系改革。目前我市校级、县（市、区）级、市级田径、篮球、足球、排球、乒乓球、网球三级竞赛体系初步形成，计划在此基础上，整合青少年竞技和学校体育，形成完备的遂宁市青少年体育赛事体系。
（七）深化体教融合。实施体育教师和教练员队伍一体化、整体化建设。建立科学、系统、完善、高效的竞技体育后备人才培养体系,精心打造优秀体育后备人才。狠抓业训干部队伍建设，加大高水平教练员引进力度，加强教练员、体育教师、裁判员交流培训。结合竞技体育布局，梯队建设体育传统特色学校。在优质幼儿园、小学、初中、高中布局青少年体育项目，实现一体化链条建设。
最后，衷心感谢你对我市中小学生健康成长的关心关爱，并欢迎你多对我局工作提出宝贵意见建议。
遂宁市教育和体育局
2021年6月9日
（联系人：袁拥明 联系电话：2280121）