一是解读课后服务指导文件。学校通过“四会”，即教师会、班主任会、家长会、学生会，加强中省市“双减”、课后服务、“五项管理”等工作政策文件的解读和宣传，达成家校共育共识，为课后服务顺利实施奠定基础。

二是创新课后服务宣传形式。通过《课后服务告家长书》、《校外培训告家长书》、家长会、微信群、调查问卷等方式和途径，加强“双减”、课后服务、“五项管理”工作的必要性、必然性、紧迫性、可操作性等宣传，凝聚良好的家校社共育氛围。

三是贯彻课后服务实施意见。学校从指导思想、实施原则、实施范围、实施内容、安全管理、实施步骤、实施细则等几个方面着手，细化《学校实施意见》，认真落实“双减”要求，努力实现“让学生成材，让教师成才，让家长放心，让社会满意”的办学目标，让课后服务落实落地落细。

四是丰富课后服务具体内容。学校实行“5+2”的模式，提供作业整理辅导、学科拓展、特长生兴趣培养三个方面、共十三个项目的课后服务，以减轻学生过重作业负担和校外培训负担，真正实现在课后服务过程中，让学生学有所得、学有所获。