顶层打样。成立由管理考核、业务指导、家庭教育、科研引领等园校联动的幼小衔接领导小组，精心研制《全区幼儿园和小学科学衔接实施样本》，采取“名校+名园”“一校多区”“一园多区”等组团式发展模式，大力推进幼小科学衔接工作，实现全区32所小学与13所公办园全域结对。

　　课程赋能。围绕“生活自理、行为自律、学习自主、心理自强、安全自护”等内容，强化幼小衔接课程研究与开发，引导园校科学开展儿童入学适应性教育，提升幼小衔接课程实施质量。创编幼儿入学准备游戏案例76个，开发小学“零基础幼小衔接”园校课程53套。

　　教研破点。依托3个幼教联盟，建立联合教研机制，通过学段融通、标准互学，教研互联，资源互享等形式，总结推广幼小衔接典型案例和经验做法。截至目前，2个优秀案例入选教育部并全国展播。将幼小衔接内容纳入全区教师培训体系，开展幼小衔接专题讲座、课题研究等学术活动249次。