一是转观念、促发展，在本职岗位上提效能。将2025年确定为效能提升年，全力打造“五型干部”，树榜样，立标杆；搭建比学赶超平台，引导教师强化责任担当、转变教学观念、增强育人本领。

二是强党建、重廉洁，在全面从严治党上提效能。全面落实党组织领导的校长负责制，建立并落实两个议事规则，强化支部组织建设，抓实“三会一课”制度，全面提升党建引领力。

三是强师德、正师风，在职业素养上提效能。常态化开展为人师表、廉洁从教、依法执教等警示教育，加大师德师风教育整治力度，重点整治自查出的“八种不良作风”“六类问题”和在“双提升行动”中出现的不作为、慢作为问题，加强教职工执行力考核，全面提升工作激情。

四是重引领、强根基，在思政教育上提效能。加强思政课建设，支部书记、校长带头讲思政课。在思政“小课堂”中，充分发挥教师的主导性作用。在社会“大课堂”中，发挥学生的主体性作用。实现学生价值观全面提升。

五是善资助、惠民生，在普惠学生上提效能。以校园餐、招送生、资助为切口，加强食堂食品监管，优化招送生政策，落实资助政策，确保每项惠民政策精准落地，全面助力学生成长。

六是抓项目、优环境，在办学条件上提效能。加快推进学校操场改造工程。用好社会热心人士为学校捐赠的教学设施设备。利用好幼儿园闲置用房，改善学生用餐环境，全面提升办学水平。