11月5日至6日，遂宁市"数智领航·师引未来"学生数字素养提升指导教师专题培训在遂宁荣兴东辰学校举行。来自全市各县（市、区）、市直园区电教技装部门、直属学校（单位）相关负责人，以及科学教育（信息技术）教师、科技辅导员近200人参加培训。

开班仪式上，市教育局相关负责人表示，此次培训是深入落实国家教育数字化战略行动、全面提升师生数字素养与技能的务实举措。他要求参训教师提高政治站位，珍惜培训机会，坚持学用结合，严守培训纪律，潜心钻研、躬身实践，当好学生数字素养的领航人，为遂宁教育数字化转型贡献更大力量。

此次培训按照"模块化设计、项目化实施"的思路组织，采取"理论+实操"的方式开展。培训旨在增进指导教师对学生数字素养提升实践活动的认识和理解，提升其专业指导能力和活动组织实施水平，培养一支"懂政策、通规则、会实操、能带队、可执裁"的学生数字素养教育指导教师队伍，推动全市学生数字素养提升实践活动深入开展。

培训现场，西北工业大学航空科技创新基地主任郭庆围绕"航小空"课程，分享了以"做中学"推进科学教育、培育青少年工程创新素养的实践路径。南充市顺庆区电化教育中心副站长赵晖进行了“四川AI助教”应用分享的专题讲座，展示了AI技术在教育教学场景中的实际应用。

受邀专家围绕“AIGC微视频创作、人工智能与计算思维、创意编程、科创实践”等国、省项目和市级赛事进行解读并组织实操。参训教师围绕备赛规划、作品创作框架、AI工具应用等进行动手演练。同时，此次培训还设置了裁判员业务考核环节，让参训教师具备"带队"与"执裁"两种能力，确保既能带队参赛，也能担任赛事裁判，为市级赛事裁判队伍的建立打下坚实基础。

当天开班仪式上，还举行了青少年无人机足球公益捐赠项目。该项目由四川省教育基金会立德树人专项基金联合爱心企业发起，我市5所学校获赠相关设备资源，为后续相关课程开设和赛事参与提供了硬件支撑。

近年来，遂宁市持续推进学生数字素养提升实践工作，已搭建起校级、区县、市级三级选拔机制，设置了4大类25个赛项，形成"市级引领、县级辐射、校级落地"的科创教育工作格局。

下一步，遂宁市教育局将持续强化指导教师队伍建设，搭建高校、社会机构与中小学协同育人平台，以师资能力提升带动学生创新素养培育，推动数字素养提升从"有活动"走向"有体系"、从"有队伍"走向"有梯队"。