一是制定了学生心理健康主题教育实施方案。活动以“自信阳光，健康成长”为主题，由学校德育处牵头，以班级为单位，组织实施每期一个月的心理健康教育活动。

二是稳慎务实开展全员心理健康检测。学校结合初中生心理特点，精心印制了《中学生心理健康调查问卷》（主要针对学习心理、人际交往现状、承受挫折能力进行监测）、《学生心理健康综合测试》，开展班主任测试培训，在保护学生个人隐私和安全的前提下，开展全员监测和数据分析，落实重点人物的疏导和监控。

三是开展心理健康教育班主任定期培训。取得心理辅导二级咨询师证的罗雪莲老师围绕“班主任如何实施学生心理健康辅导”这一主题，从心理健康的标准、学生心理健康常见问题、学生心理健康辅导原则、基本途径与常用技巧等五个方面，分期对班主任进行专题培训。

四是务实开展“素质提升三项行动”。通过大课间操、激情跑操、每日经典诵读、红歌赛等活动，真正让学生“动起来、唱起来、说起来”。

五是加强家校联系，共护青春花朵。一方面利用微信、QQ平台发布家庭心理健康教育方面的咨询，提醒家长学习；二是班主任对全员监测中发现的一些不良苗头以及平时在教育中关注到的异常问题，和家长进行私下沟通交流，加强对异常心理的学生的关切和疏导。